T. I. en las organizaciones

tecnologías de la información en las organizaciones

 las tecnologías de la información en las organizaciones son muy importante y nos sirven para muchas cosas, por que en el mundo electrónico en el que vivimos nos encontramos rodeados de fuentes de información: televisión, radios, revistas, periódicos, gacetas y mas recientemente el Internet, todas las noches vemos un noticiero, por las mañana leemos el diario y durante el día hojeamos una revista, checamos el Internet, o vemos algún programa informativo por la televisión.

Ventajas:

-    Ofrecer nuevas formas de trabajo, como tele trabajo.

-    Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas.

-    Facilidades.

-    Exactitud.

-    Menores riesgos.

-    Menores costos.

Desventajas:

- Falta de privacidad.

-Aislamiento.

-Fraude.

-Merma los puestos de trabajo.

Comunicación

Como ha cambiado la comunicación en la familia

A medida que va pasando el tiempo la comunicación en la familia ya no es la misma de tiempo anteriores, en las pasadas épocas relación padre e hijo era muy buena ya que cenaban juntos, salían de pase juntos y compartían muchos momentos juntos en familia como tenia que ser, pero hoy en día eso ha ido cambiando si comenzamos cuando vemos que hay celulares o vídeo juegos en las manos de niños de 5 o 7 años, cuando a esa edad muchos niños jugaban con muñecas o carros o en algunos casos salían a jugar al parque con sus padres.

La tecnología influye mucho ya que si vemos que en casa hay mas de dos televisores y un computador muchos jóvenes prefieren quedarse ahí pegados que hablar un rato con sus padres a cerca de algún problema o algo que les haiga pasado, por una parte los padres tienen la culpa ya que en muchos casos algunos les dedican mas tiempo a su trabajo que preocuparse como están sus hijos y hablar con ellos acerca de algún problema que tengan, todo eso ha cambiado en la comunicación de la familia tal vez sea por una nueva generación si vemos como se van rechazando unos a otros al no implantar las reglas y los valores que deben de a ver en una familia como el respeto, paciencia, comprensión y amor, todos esos valores son muy influyentes y necesarios en la familia pero hay uno que se ha deteriorado y es la comunicación que es uno de los fundamentales para tener esa unión en la familia.

La comunicación es muy importante y mas cuando hablamos de la comunicación en familia ya que es algo fundamental para que todo vaya bien, los padres tienen que irle inculcando valores y normas a sus hijos, tienen que hablarle sobre lo bueno y lo que esta malo, en algunos casos que hagan oficio, que estudien todo eso atraves de la comunicación, pero si no hay tal comunicación puede que nada de esto suceda, hay casos en los que los padres se van a trabajar y los hijos quedan solos en sus casas, ellos probablemente no tengan un confidente o esa persona que los escuche y los apoye y les diga si algo esta mal, de pronto todo esto sea normal y no pase nada pero los padres es muy importante que escuchen a sus hijos, que le presten atención a sus palabras y no solo se dediquen a soltar sermones o a regañar los por cada cosa que hagan, por que ellos también tienen cosas importante que decir y quieren que los padres los escuchen. 

Por eso es fundamental para los padres saber hacerse un buen tiempo en su vida cotidiana, que atiendan a su familia que le den un lugar y que no dejen lo que pueden hacer ahora para otro momento, porque pueda que después sea tarde, si logran establecer esa relación padre e hijo se le estaría dando lugar al respeto por eso la comunicación en familia es una de las cosas mas importante que pueda a ver por eso es bueno aprovecharla. 

Enlace: 

Aporte de una amiga de como ha cambiado la comunicación en su familia:

La comunicación en la familia ha cambiado mucho ya que hoy en día somos muy desunidos, no somos como en los tiempos anteriores que siempre compartíamos juntos, como ir a la mesa a comer todos juntos o ir a dialogar, hoy en día ya no hacemos eso, ahora cada quien come por su lado sin importar que no estemos compartiendo todos en la mesa como antes,  anteriormente salíamos juntos a compartir, a estar con el resto de la familia, ya hoy en día no lo hacemos, ya cada quien sale solo sin importar que estemos perdiendo la comunicación con la familia, antes compartíamos nuestros problemas y buscábamos una solución para que todos estuviésemos bien, ya hoy en día no nos tenemos esa confianza para contarnos las cosas que nos están pasando, ahora uno cuenta mas con  gente que no es de la familia como los amigos, y tal vez hoy en día ya sea mas difícil recuperar esa comunicación.

Educación a distancia y medios de la comunicación

Medios de la  comunicación

Con el término medio de comunicación se hace referencia al instrumento o forma de contenido por el cual se realiza el proceso comunicacional o comunicación. Usualmente se utiliza el término para hacer referencia a los medios de comunicación masivos (MCM, medios de comunicación de masas o mas media); sin embargo, otros medios de comunicación, como el teléfono, no son masivos sino interpersonales.

Educación a distancia 

es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades que ofrece Internet). Al aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologías de la comunicación se le llama aprendizaje electrónico. La plataforma más utilizada actualmente para esta modalidad es Moodle.

Dependiendo del centro de estudios, los estudiantes pueden acudir físicamente para recibir tutorías, o bien deben realizar exámenes presenciales. Existe educación a distancia para cualquier nivel de estudios, pero lo más usual es que se imparta para estudios universitarios.

Edad piedra

La escritura sobre elementos como las piedras, madera o papiros son considerados como las primeras expresiones de educación a distancia pues estos, permitieron conservar amplia mente y trasladar extensamente la información o lo podemos llamar "distancia temporal" lo que quiere decir información con o en el paso del tiempo.

Educación en linea

Es una modalidad de educación a distancia que habilita un entorno de comunicación para los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de las tecnología de la información y de la educación (TIC). Esta, además, puede servir de complemento a la educación presencial o semipresencial, siempre que el proceso de enseñanza y aprendizaje entre los docentes y el estudiante se realice a través de las TIC.

Cada vez más, la educación en línea está convirtiéndose en una opción factible de continuar con los estudios de bachillerato, universitarios y de especialización o posgrado para aquellas personas que por su ubicación geográfica o por cuestiones laborales les resulta muy difícil acudir a una institución presencial, además de ser una estrategia educativa basada en la aplicación de tecnología al aprendizaje sin limitación del lugar, tiempo, ocupación o edad de los estudiantes. Con el tiempo el campo de esta disciplina se ha profesionalizado cada vez más hasta abarcar no solo estudios formales, sino también cursos de actualización y capacitación laboral en múltiples profesiones y oficios.

Las cuatro etapas de la educación a distancia.

Asimismo, si tomamos en cuenta la evolución de recursos y la modalidad en la historia de la 

educación a distancia, según Garrison, encontramos cuatro etapas: enseñanza por 

correspondencia, enseñanza multimedia, enseñanza temática y por último enseñanza 

colaborativa basada en Internet. 

Primera etapa, enseñanza por correspondencia:

La enseñanza por correspondencia, fue el primer tipo de educación a distancia, que comenzó a 

finales del siglo XIX y principios del XX. La Universidad de Lund, en 1833 y luego en 1843, 

Isaac Pitman con la introducción del servicio postal en el Reino Unido, fueron las primeras 

experiencias en esta modalidad.

Segunda etapa, enseñanza multimedia: 

La segunda generación de formación a distancia tiene lugar a partir de 1960, principalmente a 

partir de la creación de la Open University Británica. Esta universidad tuvo como objetivo 

primordial brindar educación a los adultos que no pudieron recibirla. Estuvo basada en la 

combinación de varios recursos como medios de comunicación el teléfono y la televisión, y 

recursos audiovisuales, como las diapositivas, audiocasettes, videocasettes, etc.) 

Tercera Etapa, enseñanza telemática:

El desarrollo de la modalidad a distancia está ligado a la evolución de las tecnologías de la 

información y la comunicación, sobre todo a partir de 1970. 

Esta fase se caracteriza por la inserción de las telecomunicaciones con otros medios 

educativos, con lo cual la informática será definitoria. Nace la formación a distancia Interactiva, 

en la cual, el CD-ROM se da como el medio predominante.

Cuarta Etapa, enseñanza colaborativa basada en Internet: 

Las nuevas tecnologías de la información y las telecomunicaciones posibilitan la creación de un 

nuevo espacio social-virtual para las interrelaciones humanas. Este nuevo entorno origina 

nuevos procesos de aprendizaje, educación y transmisión del conocimiento, a través de las 

redes modernas de comunicaciones. 

Un enlace sobre las particularidades, similitudes y diferencias de la educación presencial y la educación a distancia